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在平江方言吟诵教学中挖掘平江传统文化

吴 晓华
湖南省岳阳市平江县城关镇第二中学,湖南岳阳

摘要


近年来,党和国家越来越重视方言和传统文化的保护,也呼吁越来越多的年轻人对传统文化进行传承。平江方言源远流长,传承着华夏语的古音古韵古朴的原始本义。本文尝试通过平江方言吟诵教学从三个方面来探究挖掘平江传统文化。

关键词


平江方言;吟诵教学;传统文化

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参考


[1]朱道明.平江方言研究[M].武汉:华中师范大学出版社,

2009.

[2]叶嘉莹.古典诗歌吟诵九讲[M].桂林:广西师范大学出版

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[3]徐健顺,陈琴.我爱吟诵[M].桂林:广西师范大学出版社,

2015.

[4]彭展光.用平江方言进行中学生经典吟诵教学的实践研究

[J].中华活页文选·教师版,2020(10).


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