创客教育与初中数学教学融合的实践探索

康 婷婷
江苏省徐州市丰县华山镇史店初级中学，江苏徐州

摘要

近年来，将创客教育引入到数学教学中已成为必然趋势，在初中数学教学中引入创客教育可以有效提高初中数学课堂教学效率。就目前情况来看，创客教育在初中数学教学中已有较为普遍的应用，而如何将创客教育与初中数学教学充分有机地结合起来，是需要我们去探索的。笔者就创客教育在数学教学中的作用以及创客教育与初中数学教学融合的实践探索发表一些个人看法。

关键词

创客教育；数学教学；实践探索

参考

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