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初中语文课堂阅读教学与写作有效结合的途径探究

冯 爱玲
辽宁省大连市瓦房店市第十一初级中学,辽宁大连

摘要


随着我国新时代教育理念的不断发展,语文课程在初中教育体系中的地位越来越高。这是因为随着时代的发展,我国对外开放的程度不断加深,越来越多的外来文化与民族文化产生碰撞。在这种时代背景下国民对民族传统文化的重视不断提高。而初中语文课程是学生学习优秀民族文化的主要途径。因此,构建高效的初中语文课堂是时代发展的需要,是推动民族文化发展的需要,同时也是提高学生语文知识学习能力的根本途径。基于此,本文通过深入探究初中语文教学中读写结合的相关策略,以期提升初中语文课程教育教学质量,为推动初中生的全面发展提供一些有价值的参考。

关键词


初中语文;课堂教学;有效性;策略探究

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参考


[1]杨庆华.浅谈小学阅读教学中如何落实读写结合[J].科

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