运用现代教育技术构建语文情境教学模式的 方法与策略探究
摘要
近年来,随着《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《中小学德育工作指南》等文件的出台,情境教学逐渐成为学校、社会关注的重点。在此背景下,小学语文教师要遵循教育规律,立足学生发展需求,通过对教学内容、课程标准的深度剖析,依托现代教育技术的优势,创设多种形式的语文情境,激发学生阅读兴趣的同时,培养其语文素养,从而推进我国小学语文教育事业的蓬勃发展。
关键词
小学语文;信息技术;情境教学;融合措施
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PDF参考
[1]徐旭升.巧借信息技术教育创设小学语文情境教学[J].新
课程,2020(29):140.
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