基于小组合作的初中体育教学改革研究

周 红
江苏省泰兴市西城教育集团西城校区，江苏泰兴

摘要

传统初中数学的教学方式已经不能满足当代学生对体育学习的要求，教师应该积极开发新的教学模式，并大胆地运用到教学实践之中。合作学习法作为近年来最受教师欢迎的教学方式，已经受到了很多教师的大力追捧，它不仅可以提高初中生对体育学习的兴趣，还能促使师生之间建立更加紧密的联系，进而提升教师的教学质量。笔者将结合自身的教学经验，针对小组合作学习法在初中体育教学中的实践应用进行讨论，旨在提升初中体育教师的教学质量。

关键词

小组合作；初中体育；改革研究

参考

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