以校内外科技联盟提升朝阳区科技项目的探索与实践

赵 满明, 兰 海越
北京市朝阳区青少年活动中心，北京

摘要

校内外科技联盟以多种形式在北京市朝阳区开展，参与学校与区青少年活动中心建立了多种互动机制，很大程度上提高了学生对科技项目的兴趣，提升了科技教师的辅导水平，促进了学校科技项目的发展，带动了全区科技项目的提升。

关键词

校外教育；科技联盟；实践研究；科技项目；校内外

参考

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