职业学校开展茶艺课程的意义和有效路径探究
摘要
茶文化作为我国优秀传统文化之一,对人们情感认知、道德素养等方面的培育有着举足轻重的作用,茶艺课程随之出现在各个职业学校视野中,但重视还不够。本文从茶艺课程开展的意义入手,进而探究茶艺课程开展的有效路径。
关键词
职业学校;茶艺课程;意义;开展路径研究
全文:
PDF参考
[1]韦玮.茶艺课在中职的教学探索及思考[J].现代经济信息,2019(17):406.
[2]倪晓波.体验式教学法在茶艺课程中的应用研究[J].无锡商业职业技术学院学报,2013,13(03):78-80.
[3]吕蔷,芦甜.行动导向教学法在茶艺课程教学中的应用[J].文学教育(下),2020(03):164-165.
[4]张星海.茶艺传承教育创新模式实践与研究[J].中国合作经济,2016(05)
[4]李静珠.核心素养视阈下中职茶艺教学的策略研究[J].现代职业教育,2019(33):70-71.
[5]张玥娟.中国茶文化在核心素养引领下的课程改革与实践[J].茶世界,2019(05):50-54.
Refbacks
- 当前没有refback。