人工智能教育对传统数学教学影响的探究

徐 程
昆山高新区西塘实验小学

摘要

过去两年里，阿尔法狗相继击败了李世石和柯洁，使人工智能受关注的程度越来越高。李德毅院士说：“人工智能对社会的冲击是全方位的，但对行业的冲击首当教育，人工智能带给教育的就是改变。”国家相继出台了《新一代人工智能发展规划》《高等学校人工智能创新行动计划》《教育信息化2.0行动计划》《中国教育现代化2035》等文件，其中都反复提到人工智能与教育的结合。在技术与政策的双驱动下，“人工智能＋教育”在不断地发展融合，距离我们的课堂似乎越来越近了。数学学科作为计算机科学的基础，也是人工智能发展的基础，定将反过来受到人工智能深远的影响。

关键词

人工智能；数学教学；应用；改变

参考

[1]李海峰，王炜.国际领域“人工智能+教育”的研究进展与前沿热点[J].远程教育杂志，2019（2）.

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[3]吴永和，刘博文，马晓玲.构筑“人工智能+教育”的生态系统[J].远程教育杂志，2017（5）.

[4]徐晔.从“人工智能+教育”到“教育+人工智能”[N]湖南师范大学教育科学学报，2018-9（17）.