河北省职业教育科学研究“十三五”规划《中职生职业生涯规划现状与策略的研究》（JZY20117）课题研究报告

康 继东, 程 莉
霸州市职成教育总校

摘要

本课题旨在通过对中职学生职业规划意识水平现状的了解，探索提高中职学生职业规划水平的方法和策略。通过课题组成员一年多的实践和探索研究发现：中职学校可以通过提升教师的教学理念、编制个性化的校本教材、改变课堂的教学方法、提供专业化的职业规划指导，帮助学生明确学习目标，激发学习兴趣，增强学习能力，使他们有信心、有能力参与社会竞争，成长为符合国家和社会需求的人才。

关键词

中职生；职业生涯规划；现状；策略

参考

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