基于核心素养的初中化学教学实践研究

高 伟
南京市扬子第一中学

摘要

随着新课标的持续化建设与发展，核心素养已经成为当前教育环境下最重要的教学指导理念之一，不仅是指引学生完善各学科知识，增强综合能力的基本方法，而且是推动学生思想建设与品格养成的重要路径，对于现代教育以及学生成长有着不可忽视的价值与意义。在初中化学教学中，教师更要围绕核心素养展开教学改革与升级，本文即以此为研究方向，通过分析当下化学教学中存在的问题，进而提出教学实践与改革的方向与策略。

关键词

核心素养；初中化学；教学实践

参考

[1]曲有玲.基于核心素养导向下的初中化学课堂教学方法研究[J].新课程，2020（49）：48.

[2]赵景煌.试析初中化学教学中如何有效渗透学科核心素养[J].考试周刊，2020（A5）：139-140.

[3]包卓然.浅析如何在初中化学教学中培养学生的核心素养[J].考试周刊，2021（06）：125-126.