试论技工院校幼儿教育专业舞蹈教学模式

张 洁梅
广州市高级技工学校

摘要

随着职业课程改革的不断深入，幼儿教育专业舞蹈教学模式应得到进一步优化，教师要结合学生的实际情况，将新理念、新思路、新技术引入到舞蹈教学过程中，以此激发学生的舞蹈学习兴趣，加深其对舞蹈知识的理解，进而全面提升他们的舞蹈学习质量。幼儿教育专业具有一定特殊性，教师开展舞蹈教学时应结合专业特点，将舞蹈教学与幼儿教育进行融合，以此提升学生的职业综合水平，为其之后步入工作岗位打下坚实基础。基于此，本文将针对技工院校幼儿教育专业舞蹈教学进行分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。

关键词

技工院校；幼儿教育；舞蹈教学；策略探究

参考

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