关于新时期初中班主任班级管理工作的探索

杜 静
广州市白云区新市棠安路新市中学

摘要

初中班主任负责班级常规管理、学生成绩管理等工作。研究班主任工作实施策略对于促进初中教育质量具有重要作用。高效的班级管理有助于让学生在温馨的环境中学习成长，有助于学生提高学习成绩，帮助学生平稳且愉快地度过中学时光，也有助于促进学生全面健康发展。初中班主任的班级管理应该随着教育理念不断更新，班主任的班级管理思路也应该不断更新。本文将以初中班主任班级管理实施策略为研究视角，对班级管理问题进行探讨。

关键词

初中班主任；班级管理；实施策略

参考

[1]梁贵媛.衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴——一位初中班主任的班级管理艺术[J].中学课程辅导（教学研究），2019，013（001）：58.

[2]高琬鑫.以班为家感受爱的教化——浅谈新课程背景下的初中班级文化建设[J].新课程研究（下旬刊），2020（10）：9-11.