浅析高效课堂中的核心素养渗透

郭 炜伟¹, 刘 少伟¹, 贺 晓利²
1、山西省实验中学
2、山西省太原市迎泽区校尉营小学校

摘要

随着中国学生发展核心素养体系的提出，广大基础教育工作者需要以核心素养为指引和依据，系统研究高效课堂设计的具体方案与策略。本文作者从一线教育者的角度，理论结合实际进行了一些探索和总结。

关键词

高效；核心素养；教学；育人

参考

[1]王冬园.核心素养背景下如何构建初中数学高效课堂[J].新智慧，2020（009）：91.

[2]黄敏荣.核心素养下如何有效构建初中数学高效课堂[J].百科论坛电子杂志，2020（002）：800-801.