核心素养背景下高中数学课堂教学法创新研究

程 智雄
昆山市柏庐高级中学

摘要

在新课改后，教师为了能够更好地提高数学教学的质量和教学效率，在授课的过程中应该培养高中生的核心素养。数学是必修课程，对于数学来说，核心素养就是高中生的创新能力，数学题只有一个固定的答案，但是在解题过程中，高中生可以采用多种解题思路进行解答，把所学的数学知识灵活运用。本文主要研究的就是在核心素养背景下的高中数学课堂教学，为大家提供参考。

关键词

高中数学；创新研究；核心素养

参考

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