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美术教学课程思政的实施路径研究

徐 丰安
南京浦口中等专业学校

摘要


在立德树人根本教育目标的指导下,课程思政已经成为当前各学段各学科教学活动中的关键内容。在中专美术教学中,教师同样要注重课程思政的渗透作用,坚持德育引导作用,在培养学生艺术修养与审美素质的同时,促进学生的道德品质与政治观念建设,引导学生的综合素养发展。基于此,本文通过深入探究中专美术教学中课程思政的实施路径,以期提升中专美术课程教育教学策略,为中专美术课程教学质量的提升提供一些有价值的参考。

关键词


中专美术;课程思政;实施路径

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参考


[1]陈琦.课程思政在“图形图像设计”课程教学中的应用路径研究[J].教师,2021(03):127-128.

[2]周丕华.课程思政背景下的高校公共美术鉴赏课程改革探究[J].美术界,2021(01):88-89.

[3]黄三艳.高师美术教学“课程思政”的实施路径研究[J].美与时代(中),2021(01):88-89.

[4]陈迪菲.传承红色经典美术作品,探索思政教育新模式[J].现代职业教育,2021(02):208-209.


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