成长中的幼儿园老师

陈 绪佳
湖北省十堰市实验幼儿园

摘要

也许十年前你问我，“以后要干什么？”对于那时才二十出头的我来说，会迷茫的回答：“走一步看一步吧！”但是现在面对这个问题，我会毫不犹豫的告诉你，要为幼儿教育事业奋斗自己的余生！这10年对于我发生了什么？难道这个行业就这么吸引人吗？当然这个问题也许在你那里答案是不肯定的，可我只想说也许有的人从出生开始就注定了他要完成的使命，也有的人一开始并不知道自己的路该怎样走，但却始终没有放弃一路向前的勇气，就这样慢慢走成了自己的路。当然也有的人一辈子都很难明白自己的路在哪里~

关键词

性格；实践；幼儿教师；家园共育

参考

[1]顾蔚.表演活动中发展幼儿自主性策略探究[J].读写算，2020（33）：56+58.

[2]黄春晨，杨楠.农村幼儿园国学启蒙教育的发展困境及路径探究——以黑龙江省大庆市为例[J].黑龙江教师发展学院学报，2021，40（02）：81-83.

[3]何永贤，金香花.中华传统文化融入学前教育之策略探讨[J].延边大学学报（社会科学版），2021，54（02）：135-140+144.