提高中学音乐课堂合唱教学的有效性策略

陈 望
南京市江宁区铜井初级中学

摘要

中学音乐教育是学校实施素质教育的重要内容，合唱是一种具有丰富艺术表现力的音乐形式。合唱不但可以让学生感受歌唱的快乐，而且对增强学生的集体荣誉感、培养学生团结协作的精神有着独特的功能。同时，在现实的教学过程中，在一线的教学中笔者也有一些自己的体会和感受。对此，为提高中学音乐课堂合唱教学的有效性，文章重点针对合唱教学存在的问题展开探讨。

关键词

中学音乐；课堂合唱；教学；策略

参考

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