本科院校音乐鉴赏教育对大学生审美旨趣的培养研究

张 怡芳
湖南交通工程学院

摘要

当下处于互联网快速发展的时代，高校大学生无人不网、无处不网，生活呈现出泛娱乐化现象，学习时间碎片化，学生审美旨趣的培养需借助音乐鉴赏教育。文章首先梳理了高校音乐鉴赏教育的现状，结果表明音乐鉴赏教育课程的实施与开发远远无法令人满意。鉴于此，为提升当代大学生的审美旨趣，建议高校增加声乐鉴赏、器乐鉴赏与歌剧鉴赏方面的教学内容，引导学生熟知经典音乐作品，使学生体悟到音乐的美学意蕴，全面提升其审美旨趣。

关键词

本科院校；音乐鉴赏；审美旨趣；培养研究

参考

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