高校声乐教学中融入传统音乐文化策略研究

胡 继如, 刘 政伍
湖南交通工程学院

摘要

随着新课改政策的深入实施，培养学生的主体素养已成为新的教育目标和方向。将传统音乐文化有效地融入高校声乐教学中，更有利于培养和完善学生的价值观、艺术审美观和道德情操，这也成为教育的焦点音乐剧。很多高校在声乐课堂教学中把声乐与传统音乐有效融合作为教学的主要目标，在有效提高学生核心素质的同时，使传统文化得以传承和弘扬前进。文章分析了传统音乐文化与声乐教学整合的重要性和积极意义，以及传统音乐文化发展中存在的问题，探讨了如何将传统音乐文化融入高校音乐教学的策略。

关键词

高校声乐教学； 传统音乐文化； 音乐核心素养

参考

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