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中职英语教学中对学科核心素养培育途径的实践与思考

施 春燕
常熟高新园中等专业学校

摘要


英语学科是中职教学体系中的重要组成部分。面对新的教学改革发展形势,教师要注重从学科核心素养的角度出发展开教学活动,从设计单元整体教学目标,把握教学核心内容,实践英语学习活动观、立足学习能力提升四个途径阐述一线教师如何在教学中落实与培养学科核心素养。

关键词


中职英语;学科核心素养;培育途径

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参考


[1]张秋会,王蔷.浅析文本解读的五个角度[J].中小学外语教学(中学篇),2016(11).

[2]丰玉芳.建构主义学习设计六要素在英语教学中的应用[J].外语与外语教学,2006(6).


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