核心素养下通过班级活动养成良好的学习习惯

黄 美贞
广州市从化区第三中学

摘要

核心素养是近几年的热点话题，它提出了新的教育方向，教育要培养全面发展的人，教育要立德树人。然而，在实际教学中更多的教师思考的是如何在自己所教的学科中渗透学科素养，而忽略了班主任在班级管理中怎样去落实核心素养。本文围绕着在核心素养引领下，如何通过班级活动培养学生养成良好的学习习惯，通过班级活动的开展渗透核心思想中的文化基础、自主发展等。

关键词

核心素养；班级活动；学习习惯

参考

[1]唐静.基于数学核心素养下学生学习习惯的培养[J].理科爱好者（教育教学），2019（1）.

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[3]张英霞.基于核心素养下的小学生良好学习习惯的培养[J].新课程（教育学术），2018（007）：174.