中学体育教学中学生核心素养的培养策略研究

王 亚楠
莒县夏庄镇中心初级中学

摘要

中学正式学生能力素养和思想素质形成的关键阶段，体育教学作为素质教育的重要组成部分，应该针对学生的思想素质、身体素质以及能力培养，展开针对性教学活动。核心素养视域下的中学体育教学，需要充分考虑核心素养的培养现状，而后针对性的提出培养策略，以实现体育教学活动的有效实施。结合笔者实践经验，本文就中学体育教学中学生核心素养的培养策略，展开如下研究。

关键词

中学；体育教学；核心素养；培养策略

参考

[1]陈凡凯.基于核心素养导向的中学体育教学改革路径探索[J].当代体育科技，2019，9（36）：138+140.

[2]李加前.高中学生体育核心素养现状分析及培育途径探讨[J].田径，2020（02）：54-56.

[3]陈凡凯.基于核心素养导向的中学体育教学改革路径探索[J].当代体育科技，2019，9（36）：138+140.