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立德树人背景下的西藏学生融入异地民族文化的实践研究——基于卫生习惯的视角

李 健琼
广东省顺德区勒流江义初级中学

摘要


孩子们在很小的时候就离开家,来到广东的学校生活,因地理原因或是自身原因,导致了很多孩子有不良的生活习惯和对个人卫生的不重视。为培养学生全面发展和身心健康,本文从培养学生良好卫生习惯的角度出发,就孩子们一些不良的生活习惯来讲,通过各种实践教育活动,让西藏的孩子们养成良好的卫生习惯以及好的卫生习惯对于孩子们健康成长的意义。

关键词


立德树人;民族文化;卫生习惯;西藏

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参考


[1]秦海燕.农村中学生良好行为习惯养成的策略解析[J].教育科学:引文版,2016(3).

[2]卢方团.农村初中生良好行为习惯的养成策略[J].广西教育,2013(38).

[3]李葵模.内地西藏班德育初探[J].教育与职业,2004(26).

[4]韩秀梅.内地西藏班(校)中学生德育工作的几点建议[J].德育工作,2008(12).


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