基于《中国高考评价体系》的情境化试题分析——以 2020 年高考全国卷部分物理题为例

奚 俊嵩, 叶 晓山
扬州大学物理科学与技术学院

摘要

高考评价体系主要由“一核四层四翼”组成，本文结合2020年全国卷部分物理情境化试题，立足于“一核”中的立德树人，从“四翼”即“基础性”“综合性”“应用性”“创新性”四个角度进行分析，并给一线教师在日常的教学工作提出了一些建议。

关键词

中国高考评价体系；2020 年高考；全国物理卷；分析

参考

[1]教育部考试中心.中国高考评价体系[M].北京：人民教育出版社，2020.

[2]加强关键能力考查促进学科素养提升——2020年高考物理全国卷试题评析[J].中国考试，2020（08）：39-42.

[3]教育部考试中心.中国高考评价体系说明[M].北京：人民教育出版社，2020.