基于“课证融通”的中职 web 前端课程教学改革

古 鹏飞
广州市番禺区职业技术学校

摘要

职业教育的大有可为，在于其所培养的应用型人才正好满足了当代企业发展所急需的专业性技术人才。课证通融理念中职web前端课程教学的有效应用，实现对课程设计与实施的规范化、人才培养的可视化，更加有效地满足了企业对应用型人才的招聘需求，满足了中职学校战略性发展的需要，帮助学校在教育领域保持优势，促进了学校的品牌化发展。结合笔者实践经验，本文就基于“课证融通”的中职web前端课程教学改革展开如下探究。

关键词

课证融通；中职；web 前端课程；教学改革

参考

[1]盛立军.1+X证书制度下高职《网络设备配置技术》课程标准制定[J].湖北开放职业学院学报，2020（11）.

[2]郑根让，史志强，何成，等.1+X证书制度下以书证融通重构专业核心课程体系——以WEB前端开发证书与软件技术专业为例[J].职业教育研究，2020（1）.

[3]马睿.“互联网+”背景下的WEB前端开发课程教学模式的探讨[J].计算机产品与流通，2020（10）：202.