信息化环境下初中物理课堂教学模式探究
摘要
随着信息化技术的不断发展与普及,初中物理课堂教学的模式也在逐渐发生改变。初中物理是专业知识较多的课程,对学生的理解能力与知识转化能力是一个挑战。信息化技术的出现,让物理课堂知识更为具体化、信息化。对教师而言,信息化课堂可以让教学范围更为广泛,让教学形式更为丰富;对学生而言,信息化课堂的教学内容新颖、与时俱进,让抽象的物理知识变得形象具体,将枯燥的课程知识变得灵活有趣,该教学模式更符合初中年龄段学生的喜好与认知。
关键词
信息化;初中物理;课堂教学
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PDF参考
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