针对家长跨跃式幼小衔接行为的分析及应对措施

韦 炫
广西壮族自治区直属机关第二幼儿园

摘要

家长对孩子的上学问题非常的关注，当孩子还在上幼儿园，就开始忧虑上学的问题，给孩子报各种的兴趣班，提前让孩子学习小学的知识，从而出现了部分家长给孩子选择在幼儿园上了中班，就千方百计的给孩子找学前班，开始进入小学知识的预备学习阶段，由于孩子身心还未达到学习知识的阶段，就造成了孩子很多心理的问题，为孩子将来真正进入学校学习埋下了隐患。如何帮助家长认识孩子成长的规律，让孩子能以适合他自身发展的节奏，从容地走好人生的每一步？以下就所述的问题，结合实际工作中，提出浅显的分析和所行的措施。

关键词

跨跃式幼小衔接；分析；应对

参考

[1]钱志亮.入学早知道——儿童入学必备的八大能力[M].北京：北京师范大学出版社，2011.

[2]钱志亮.科学的早期教育[M].南京：南京出版社，2016.

[3]玛利亚.蒙台梭利（意）.童年的秘密[M].天津：天津人民出版社，2003.