生活化教学理念在小学语文课堂的渗透分析

胡 永孝
山东省泗水县泗张镇北陈小学

摘要

随着课改理念的不断落实，在小学语文教学工作中教师要致力于学生兴趣和思维能力的培养，为学生今后的学习奠定扎实的基础。生活化教学理念强调教师要利用生活化教学资源、创设生活化教学情境来开展教学活动，从而实现辅助学生理解知识、增强教学活动趣味的目的。基于此，本文首先分析了小学语文生活化教学理念的内涵以及教学意义，最后提出了生活化教学理念在小学语文课堂的渗透策略，以期推动小学语文高效课堂的构建。

关键词

生活化教学；小学语文；意义分析；教学策略

参考

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