首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

借由一体化教学,构建中职高效英语课堂

杨 丹
桂林市第二技工学校

摘要


随着社会的发展,中职学校中传统的教学模式已经不能够满足社会的需求,职业学校的教学大大滞后于职业技术的变化,这种不对等严重影响了学校、企业和社会的可持续发展。在这种环境下,一体化教学模式就可发挥其独特的作用,将英语教学过程中的知识变活,使理论知识和语言运用能力有机结合,英语不再是“哑巴教学”。运用一体化教学模式能够使中职英语课堂变得高效高质,从而让学生更好地学习英语和运用英语。本文将从一体化教学的背景和定义、中职英语课堂的现状以及如何利用一体化教学构建中职高效英语课堂几方面进行阐述。

关键词


一体化教学;中职教育;高效英语课堂

全文:

PDF


参考


[1]郝勋.论理论身心一体化模式在中职英语教育中的应用[J].成才之路,2017(17).

[2]高媛.探讨高职英语公共教学中存在的问题及其应对策略[J].海外英语,2015(21).

[3]盛文俊.让中职英语课堂不再沉闷——探索中职英语课堂沉闷的原因与策略[J].考试周刊,2014(44).


Refbacks

  • 当前没有refback。