互联网+背景下计算机网络教学改革路径研究

王 晓蓉
江苏财会职业学院

摘要

随着互联网技术发展，我国已经逐渐步入到了“互联网+”时代。在此背景下，计算机网络教学的模式应得到进一步优化，以此全面提升学生的计算机网络学习兴趣，加深他们对所学知识的理解和应用能力，进而提升计算机网络教学质量。因此，本文将针对互联网+环境下计算机网络教学改革进行分析，并提出一些策略，仅供各位同仁参考。

关键词

互联网+；计算机网络；教学改革；路径

参考

[1]韩洁.基于“互联网+”的计算机网络课程教学改革探索[J].科教文汇（中旬刊），2020（10）：93-94.

[2]黄卓.互联网+视域下高校计算机基础课程教学改革探讨[J].科学咨询（科技·管理），2020（08）：151.