互联网+视域下高职院校大学生创新创业教育研究

巫 富明
河源职业技术学院

摘要

互联网+已经成为现阶段发展的总趋势。在这种趋势下，国家更为重视创新创业。高职院校在教学方面应响应国家的号召，紧抱时代发展的趋势，运用互联网+开展相应的创新创业教学模式，真正让学生融入到创业的浪潮中，促进他们综合素质的提升，满足他们的个性化需要，真正发挥高职院校人才培养的作用，推动高职院校教学的良性发展。本文注重从开展高职院校大学生创新创业的意义、高职院校开展创新创业遇到的问题以及在互联网+视域下高职院校大学生创新创业的策略三个角度进行论述。

关键词

互联网+；高职院校；创新创业；教育研究

参考

[1]周丹.“互联网+”背景下高职院校创新创业教育模式的构建[J].襄阳职业技术学院学报，2016（06）.

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[3]张瑞.“互联网+”时代背景下高职院校创新创业教育改革探析[J].就业与保障，2016（15）.

[4]方燕.“互联网+”视域下高职院校创新创业教育模式研究[J].科技创新与生产力，2017（07）.