微课在高职英语教学中的运用策略

魏 晶洁
江苏省南京商业学校

摘要

微课是教学与信息技术相融合的一个产物。教师可以运用微课教学，适应现代学生的思维、学习方式，让他们从多角度学习英语。在课前，学生可以通过微课预习英语词汇；在课中，学生可以运用微课阅读英语内容；在课后，学生可以采用微课进行课堂知识巩固。与此同时，通过运用微课，学生可以学习细碎化的知识，理解英语中的重难点知识，提升英语学习的效率。为此，高职英语教师可以运用微课的优势授课，注重让高职生学习实用性的英语知识，促进他们英语学习能力的提升。

关键词

微课教学；高职英语；教学策略

参考

[1]兰玲娣.微课在高职英语教学中的有效应用[J].天津教育，2020（25）.

[2]程晓瑛.高职英语微课教学设计及效果探究[J].江西教育，2020（18）.