论基于小组合作学习的技工院校语文课堂构建策略

张 凤
常州科技经贸技工学校

摘要

部分技工院校的学生文化底子薄，不具备较强的语文知识基础。他们学习语文时，会遇到多种多样的问题。加之，语文是一门语言性的学科，也是一门生活性的科目。语文内容的多元化以及丰富性也是学生学习的一大难关。为了获得良好的语文教学效果，技工院校的语文教师注重从小组合作运用在技工语文课堂的意义、原则、教师在课堂的位置以及具体的策略四个角度进行此部分内容的简介。

关键词

小组合作；合作学习；技工院校；语文课堂；课堂构建

参考

[1]高迎春.小组合作背景下技工院校语文课程资源建设探索与实践[J].中国教学学报（中旬刊），2016（08）.

[2]柴克浴.小组合作背景下对技工院校语文教学方式的一些思考[J].科学咨询（教育科研），2017（08）.

[3]李雪.小组合作在技工院校语文教学中的应用研究[J].江西电力职业技术学院学报，2016（04）.