新高考下高中数学高效课堂实践研究

温 立杰
吉林省长春市第二中学

摘要

数学是一门逻辑性、思维性、概括性和想象性极强的学科，受到多种因素影响，该学科的两极分化较为严重，很多学生学习效率不高，难以建立起良好的学习信心。新高考政策的目的在于提高教学课堂有效性、夯实学生知识基础、培养学生独立思考能力与自我创新能力。新高考政策的出台，对教师来说是一种全新的挑战，要改变传统的教学方法与教学观念，制定出科学、完善的教学方案，激发学生学习积极性。基于此，本文针对新高考下高中数学高效课堂的实践进行研究。

关键词

新高考；高中数学；高效课堂

参考

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