中等职业学校数学教学中学生创新能力培养研究

胡 国财
沈阳市信息工程学校

摘要

创新是促进社会发展、民族进步的动力源泉，更关乎人们的学习、工作与发展。中职学校是培养职业技能人才的重要阵地，创新思维的培养对学生职业发展具有重要影响。而中职数学课程是学生学习专业知识的基础，更是其生活和工作必备的工具。通过加强创造性思维能力的培养，能够提高学生自主学习和思考能力，降低数学知识的理解难度。因此，教师重视数学教学与创新能力培养的融合，设计科学、合理的教育教学方案。本文立足中职数学教学实际，分析创新能力培养作用，重点研究具体的教学实践策略。

关键词

中职学校；数学；教学；学生；创新；思维

参考

[1]韩梅.浅谈中职数学教学中学生创新能力的培养[J].科学咨询，2012（004）：64.

[2]方庆恩.论中职数学教学过程中如何提高学生创新能力[J].中国校外教育：中旬，2013（3）：140.