中职计算机应用专业课程的项目化教学探索实践

黄 春华
来宾职业教育中心学校

摘要

随着信息技术的不断发展，社会对于计算机专业人才的需求数量和质量也在日渐攀升。中职学校作为计算机人才的重要培养阵地和输出阵地，有必要对计算机应用专业课程教学模式加以革新，以此来保证专业教学实效和人才培养质量。而项目化教学作为一种创新性的教学方式，在提高计算机应用专业教学有效性、发展学生专业素养方面有着巨大的促进作用。基于此，笔者在分析项目化教学内涵特点和应用意义的同时，对其在中职计算机应用专业课程中的应用策略进行了实践探索，以期能够给同类或相似专业提供一些新的借鉴参考。

关键词

计算机应用；项目化教学；应用策略

参考

[1]金星.浅谈中职计算机专业课程的项目化教学[J].学周刊，2018，4（19）：17-18.

[2]韩飞.中职计算机专业项目化教学的思考与实践[J].职业，2018，4（05）：90.