基于互联网+的初中历史有效教学革新路径探析

刘 薇薇
张家港市晨阳学校

摘要

随着新课改的深入推进，教育信息化已经成为义务教育的重要改革趋势。这也为初中历史教学提供了良好的发展启示。在教学实践中，教师有必要立足“互联网+教育”的背景，积极做好初中历史教学的革新工作，以此来为教学有效性的提高以及核心素养教育的落实铺路搭桥。基于此，本文以互联网+时代背景，对互联网技术在初中历史教学中的应用意义和互联网+背景下初中历史有效教学革新路径进行了详细探讨，以期能够给广大教师同仁提供一些借鉴参考，共同为初中历史教学的现代化改革和发展贡献力量。

关键词

初中历史；互联网 +；有效教学；革新路径

参考

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