高职学前教育专业音乐教学的改革对策分析

姚 金灵
巴中职业技术学院

摘要

近年来，随着《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》《国家教育事业发展“十三五”规划》等文件的出台，教学改革逐渐成为提升高职教育教学质量的重要举措。在此背景下，高职学前教育专业教师要遵循教育规律，坚持“五育”并举，以学生能力提升、就业发展为导向，全面解读当下教学工作存在的问题，把握音乐教学的核心内涵，从教学内容、教学方式等层面给予转变，完善现有课堂教学架构的同时，提升课堂温度，从而全面推动我国高等职业教育事业的蓬勃发展。

关键词

高职；学前教育专业；音乐教学；问题分析；应对策略

参考

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