打造温暖而睿智的课堂——以生为本视角下初中道德与法治教学策略

马 翠萍
伊宁市第十八中学

摘要

随着课程改革步伐的日益加快，如何打造高品质的课堂教育，让学生在温暖而睿智的课堂环境中成长和发展，成为教育工作者关注的重要问题。通过树立生本教育理念，能够让学生在课堂中的主体性地位得到尊重，感受到来自思想和精神层面的关怀，这就需要教师睿智地设置道德与法治教学活动。但是，在当前道德与法治课堂教学中，学生存在创新意识不足、主动参与状态不佳等问题，使其学习效果受到了不良影响。基于此，本文立足生本教育理念，对如何构建温暖而睿智的课堂进行探讨，以促进学生学习能力、核心素养得到发展。

关键词

以生为本；初中道德与法治；教学策略

参考

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