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论数形结合思想在初中数学解题中的应用

宋 慧珍
扬州大学附属中学东部分校

摘要


数形结合思想是较为常见的数学解题思维,有利于将复杂的问题转化成较为简单的问题,使学生更为直观、高效地解决相应的数学问题。为了更好地运用数形结合思想开展数学解题教学,笔者注重从数形结合思想在初中数学解题的意义、注意点以及应用三方面论述此部分内容。

关键词


数形结合;初中数学;数学解题;教学应用

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参考


[1]朱仰龙.数形结合思想在初中数学解题中的有效渗透[J].中学课程辅导(教师通讯),2020(24).

[2]张跃龙.数形结合思想在初中数学解题中的应用[J].数理化解题研究,2020(33).

[3]曹艳.初中数学解题中数形结合思想的应用分析[J].数学学习与研究,2020(24).

[4]陆燕妮.数形结合思想在初中数学解题中的应用[J].语数外学习(初中版下旬),2021(01).


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