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让生活化走进小学语文课堂

张 敏萍
新疆奎屯市第一小学

摘要


语文是小学的重要学科,是学生学习其他学科的基石,也是学生未来参与社会生活的重要保障。然而,在当前的小学阶段的语文教学中,部分教师却忽略了将语文知识与实际生活联系在一起,而是完全从知识的角度出发,围绕教材展开讲解。这样不仅使得课堂内容过于枯燥,难以吸引学生的兴趣,也使得学生无法将所学知识运用于实际生活。这样既不利于学生掌握语文知识,也不利于学生的未来发展。为此,在语文教学中,教师需要改革传统教学模式,让生活化走进小学语文课堂。

关键词


生活化;小学语文;课堂教学

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参考


[1]杨健.浅谈提高小学语文课堂教学效率的措施[C]//中国教育发展战略学会论文集卷三——教改新视野.2018.

[2]李金刚.让生活化教学走进小学语文课堂[J].丝路视野,2018(001):95.

[3]张接旺.浅谈小学语文中的生活化教学策略[J].语文课内外,2020(001):323.

[4]许艳秋.浅析小学语文生活化教学策略[J].国家通用语言文字教学与研究,2020(002):98.


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