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高职创新创业教育教学课堂游戏化教学模式的探索与应用

詹 俏敏, 付 培凯, 向 高潮
中山职业技术学院

摘要


游戏化教学是将游戏理念运用到教学活动中,在授课过程中把单一的教学方式转化成学生容易理解的游戏形式的教学方法,是情境教学法的一种方式。本文以中山职业技术学院公共选修课《创业实务》课程的游戏化教学模式的实践为例,分析该课程对于学生学习动机、学习期望和学生评价的情况,探讨研究游戏化教学模式下高职学生的课堂学习情况,为推动高职创业教育教学游戏化教学模式不断走向成熟提供实例及建议。

关键词


高职;创新创业教育;游戏化教学

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参考


[1](美)内克(neck,h.m.).如何教创业:基于实践的百森教学法[M].北京:机械工业出版社,2015.

[2]卡尔M.卡普(KarlM.Kapp).游戏,让学习成瘾[M].北京:机械工业出版社出版,2015.

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[4]卢春林.基于游戏化教学理念构建高职特色英语课堂的实践研究[J].湖北函授大学学报,2018,31(16):165-166.


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