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现代乡村学校体育教育的实践与与反思

周 建超
江苏省淮安市淮阴区古寨小学

摘要


体育是基础教育中不可缺少的重要组成部分,而在大力发展素质教育的今天,应试教育仍然占据着主导地位,家长对体育教育的偏见,学校对体育工作的不太支持,社会对体育工作的认可度不够,学生在时间、条件等因素的不允许,导致学校体育难以在短时间内,充分发挥学校体育的功能效应。因此我们在体育训练中,可以借鉴相关学校的体育教育方式,学生户外活动大多没有区域限制及内容的限制。户外活动玩什么、怎么玩,是孩子们自主选择的,教师只是根据需要,对学生的练习进行适当的指导,允许学生根据自己的水平尝试一些教学大纲中没有的,甚至是非常规的、看似危险的活动方式,以此注重培养学生勇于进取、顽强拼搏的精神和独立生活的能力。

关键词


学校;体育;实践;反思

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参考


[1]周琼.对农村学校体育教学现状的思考[J].老区建设,2019(008):57-58.


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