高中生英语学习倦怠的现状、成因及对策

冯 艳子
江苏省常州市礼嘉中学

摘要

在一个英语为非母语的环境中学习了七八年英语之后，相当数量的高中生产生了英语学习倦怠感。这种消极的学习状态无疑会对学生的英语学习成绩和身心健康产生一定的负面影响，因此，本研究主要研究了英语学习倦怠的现状及其原因，并提出了相关的对策。

关键词

高中生； 英语学习倦怠； 成因及对策

参考

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[3]杨涛.外语学习倦怠与动机关系研究[D].西南大学博士学位论文，2010.