春风化雨，润德无声——初中英语班主任教学中德育渗透的策略研究

马 玉书
辽宁省朝阳市喀左县公营子九年一贯制学校初中部

摘要

英语是一门人文性学科，教学资源众多，教师需要借助这些资源在英语教学之中进行德育教育的渗透。素质是一个人的基础，而德育教育是培养学生正确的人生观、价值观的重要方法，学生的素质也会在德育教育开展的过程中得到一定的提升。因此，初中英语班主任可以在教学的过程中通过德育教育的渗透来促进学生素质和精神境界的提升。英语班主任需要了解德育教育对学生的重要性，也需要在开展德育教育的渗透的过程中遵循着一定的原则，比如讲解与实践相结合的原则，因为德育教育并不是空口白话，它是一种全新的概念，需要学生认同并主动接纳。

关键词

初中英语；班主任；德育教育；渗透策略

参考

[1]张李娜.初中班主任领导力提升策略研究[D].合肥师范学院，2016.

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