课程游戏化视域下幼儿园课程教学改革研究

郭 译莀
江苏省南通市海门区少年宫幼儿园

摘要

幼儿园阶段是孩子身心发展的关键阶段，在该时期做好教育教学工作，对于他们未来学习能力的提升以及健全成长是极为有利的。而游戏化教学理念作为一种与幼儿学习规律、认知特点相契合的教学理念，在提高幼儿园课程教学效果，促进幼儿身心健全发展方面有着巨大的作用。基于此，本文在探讨幼儿园课程游戏化教学重要意义的同时，就课程游戏化视域下幼儿园课程教学的改革路径进行了详细探讨，以期能够给广大教师同仁提供一些借鉴参考，共同为幼儿园教育的现代化改革和发展贡献力量。

关键词

幼儿园；课程游戏化；重要意义；改革路径

参考

[1]宋学燕.课程游戏化视域下幼儿户外活动的组织策略[J].课程教育研究，2019，4（45）：7-8.

[2]陈晓娇.课程游戏化视域下冒险性游戏的发展适宜性及实施策略研究[J].江苏幼儿教育，2018，4（03）：29-31+42.