互联网 + 背景下中职计算机网络教学改革路径研究

熊 安仁
河南省信阳市罗山县中等职业学校

摘要

互联网+背景下，教育及未来计算机专业就业形势都发生了改变。在互联网+背景下，反思当前中职计算机网络教学，存在着资源和思路限制，应当及时打破僵局，进一步探索。在互联网+背景下，针对中职计算机网络教学以革新，可以通过解放教学思想、深挖网络教育资源、结合专业就业需求等，并对学生分层分组，以此完成教学改革。

关键词

互联网 +；中职计算机网络教学；教学资源

参考

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