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推进高职与行业企业融合的必要性和发展路径探研

傅 华祥
浙江工业职业技术学院

摘要


高职院校从工学结合、校企合作发展到今天的产教融合体现了高职院校紧跟时代发展步伐的特点。产教融合是指融合教学与产业,根据学科特点与产业需求定制针对性的培养方案。产教融合教育理念为提高中职院校旅游专业教育教学质量做出了重大贡献,但还存在合作企业配合程度不深、合作育人机制停留在表面、院校校企合作规章制度建设不完备、留下合作隐患等问题。为了进一步探索高职院校的产教融合特色,持续为社会发展培养高素质人才,本文结合当前高职院校与产业融合发展存在的问题,为如何更好地实现高职院校和产业融合发展进行策略分析。

关键词


高职院校;产业融合;问题研究;对策研究

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参考


[1]陈运生.产教融合背景下高职院校专业群与产业群协同发展研究[J].中国职业技术教育,2017(26).

[2]黄夏芳,黄志锋.文化产业与旅游产业融合发展问题研究[J].吉林工商学院学报,2017(2).

[3]吴丰盛,许燕.高职院校战略性新兴产业人才培养的问题与对策研究[J].现代职业教育,2018(11).

[4]高月.产教融合视域下中职旅游类专业课程的教学优化策略[J].旅游纵览(下半月),2020(03):215-216.


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