浅论互联网环境下初中生的心理健康问题及优化措施

李 玉娇
湖北省宜都市松木坪镇中小学

摘要

在当前课程改革不断深入的背景下，初中生心理健康教育问题逐渐成为教师关注的重点内容。特别是在互联网背景下，由于学生缺少一定的认知能力，他们无法看清互联网的真实面目，因此也容易沉溺于虚幻世界。针对这一情况，教师需要落实有效的心理健康教育，并借助有效的形式，开展良好教学活动，帮助学生逐渐树立正确价值认知，实现自我发展。

关键词

互联网环境；初中生；心理健康问题；优化措施

参考

[1]潘茂沅，刘飞.网络环境下中学生的心理健康问题及对策[J].学园，2018，11（33）：201-202.

[2]杨宗升.中学生心理健康素养、心理健康水平的现状及关系研究[D].云南师范大学，2015.