语篇分析法在高职英语阅读教学中的应用研究

张 英, 于 群
山东医学高等专科学校

摘要

在高职英语教学中，既要把英语阅读当作语言运用的能力来培养，又要把阅读作为英语教学的手段来利用，而重视学生英语阅读的培养是提高学生英语运用能力的重要方法。随着英语教学理论的不断改革、英语教学方法的不断改进，语篇分析法的教学方式逐渐受到高职英语教师的喜爱，也是英语阅读教学的一种最新且重要的教学方法。本文以影响学生阅读能力提高的原因入手，了解语篇分析法在英语阅读教学中的意义，进而提出语篇分析法在英语阅读教学中的应用策略，以供参考。

关键词

语篇分析法；高职英语；阅读教学；应用策略

参考

[1]刘莹.浅析任务教学法在高职英语阅读教学中的应用[J].读与写（教育教学刊），2012（02）：26.

[2]杨惠敏.语篇分析理论在高职高专英语阅读教学中的应用研究[D].内蒙古师范大学，2010.

[3]牛晓明，陈冬蕾，杜欣润.高职英语阅读教学中背景知识的渗透[J].西江月，2013（028）：46.